Om unga som dras in i gän...
Grundskola År 6-9
Samhällskunskap, Svenska,...
Polismuseet & Polisen

Våga säga nej!
Grundskola År 7-9
Biologi, Samhällskunskap,...
Trafikverket

Kemikaliesmart skola
Grundskola År 4-6
Biologi, Kemi, Samhällsku...
Kemikalieinspektionen

Skapa, räkna eller klura!
Grundskola År F-9
Samhällskunskap
Arla

Min bästa vän – att dras...
Grundskola År 4-6
Samhällskunskap, Ämnesöve...
Polismuseet & Polisen

Vilka värden påverkar vår...
Grundskola År 7-9
Biologi, Samhällskunskap,...
Trafikverket

Bonden i skolan
Grundskola År F-6
Biologi, NO, HKK, Idrott...
Bonden i skolan

Trafiken i skolan åk 4-6
Grundskola År 4-6
Samhällskunskap, Svenska
NTF och Trafiken i skolan

Att vara en bra förebild
Grundskola År 7-9
Biologi, Samhällskunskap,...
Trafikverket

”Ord om migration” – här...
Grundskola År 6-9
Geografi, Samhällskunskap...
Europeiska Migrationsnätv...

Fån idé till handling
Grundskola År 4-6
Teknik, Samhällskunskap,...
Unga innovatörer

Konsekvenser av att begå...
Grundskola År 5-9
Samhällskunskap, Ämnesöve...
Polismuseet & Polisen

Årets unga innovatör
Grundskola År 6-9
Teknik, Ämnesövergripande
Unga innovatörer

Om polisen för svenska so...
Grundskola År F-9
Samhällskunskap, SFI, Sve...
Polismuseet & Polisen

Hela världens skolmat, åk...
Grundskola År 7-9
Geografi, Samhällskunskap...
Arla

Skapa en kampanj mot alko...
Grundskola År 7-9
Biologi, Samhällskunskap,...
Trafikverket

Om val, handlingar och ko...
Grundskola År 7-9
Biologi, Samhällskunskap,...
Trafikverket

Djurskyddet Sveriges värd...
Grundskola År F-5
Biologi, Samhällskunskap,...
REDE – Djurskyddet Sverig...

Trafiken i skolan åk 2-3
Grundskola År 2-3
Samhällskunskap, Svenska
NTF och Trafiken i skolan

Vad gör polisen på dagarn...
Grundskola År F-3
Samhällskunskap, Svenska,...
Polismuseet & Polisen